一、電子班牌的構(gòu)成
電子班牌由班牌硬件和班牌軟件構(gòu)成。其中硬件決定班牌的外觀、網(wǎng)絡(luò)穩(wěn)定性、屏顯清晰度等性能,班牌軟件決定班牌的主要功能,是電子班牌的核心。電子班牌軟件包括:班牌端、電子班牌綜合管理平臺(tái)、家長/教師微信端三大軟件平臺(tái)。
二、電子班牌的功能應(yīng)用
1、考勤管理的應(yīng)用
電子班牌考勤管理功能包括學(xué)生出入校考勤、課堂考勤和教師出入校考勤。學(xué)生可通過人臉、指紋、刷卡、遠(yuǎn)距離考勤4種方式進(jìn)行簽到簽退,系統(tǒng)自動(dòng)將學(xué)生考勤記錄推送至家長和教師端,在學(xué)生刷卡的同時(shí),班牌自動(dòng)進(jìn)行人臉抓拍,教師可在后臺(tái)查看打卡詳情,確??记诘恼鎸?shí)性。圖:考勤管理界面
1.1考勤類型
l 學(xué)生出入校考勤:學(xué)生安全一直是學(xué)生管理的重點(diǎn),通過電子班牌上添加的考勤功能,學(xué)生離校、到校時(shí),可在班牌上進(jìn)行刷卡,班牌即可自動(dòng)統(tǒng)計(jì)簽到、未簽到、遲到、請(qǐng)假數(shù)據(jù),并將結(jié)果發(fā)送至相關(guān)教師和家長,以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)考勤異常的學(xué)生,減少學(xué)生安全隱患。l 課堂考勤:通過班牌考勤功能,學(xué)生只需課前一刷,就能生成考勤記錄。教師到班后,只需瀏覽學(xué)生考勤頁面,就可獲知該堂課的應(yīng)到人數(shù)和實(shí)到人數(shù),無需再像以往一樣把上課時(shí)間耗費(fèi)在考勤問題上。
l 教師出入校考勤:教師的到班時(shí)間也是教師工作考核的一部分,通過電子班牌對(duì)教師的上課時(shí)間進(jìn)行考核,并生成匯總數(shù)據(jù),讓教師考核評(píng)價(jià)更具客觀公正性,對(duì)加強(qiáng)學(xué)校隊(duì)伍建設(shè)具有重要意義。
1.2考勤方式
l 人臉考勤:班牌的高清攝像頭,結(jié)合人臉識(shí)別算法,可自動(dòng)采集學(xué)生人臉圖像并進(jìn)行檢測(cè)識(shí)別,刷臉秒簽,徹底解決學(xué)生忘帶卡的問題。l 刷卡考勤:學(xué)生在電子班牌上刷卡獲取考勤記錄,后臺(tái)軟件實(shí)時(shí)形成統(tǒng)計(jì)報(bào)表,電子班牌上同步計(jì)算、展示人員出勤情況,來幫助老師更高效地了解學(xué)生出勤狀況,進(jìn)行班級(jí)管理。
l 指紋考勤:通過外接指紋打卡器,在后臺(tái)錄入學(xué)生指紋信息后,即可進(jìn)行指紋打卡。指紋打卡考勤能有效確保信息的準(zhǔn)確度,杜絕代打卡操作。
l 遠(yuǎn)距離考勤:遠(yuǎn)距離考勤門禁管理通過每個(gè)學(xué)生身上攜帶一張遠(yuǎn)距離標(biāo)簽卡,學(xué)生佩戴該卡進(jìn)出校園,利用校門口的讀卡器系統(tǒng)可自動(dòng)完成識(shí)別與信息驗(yàn)證。學(xué)生不需要主動(dòng)刷卡,不需要做任何停留,同時(shí)還支持發(fā)送消息給家長,通知家長學(xué)生的到離校情況。
2 家?;ネǖ膽?yīng)用
2.1 家?;ネ?/strong>
家長通過微信端可查看學(xué)生考勤、學(xué)生成績等在校表現(xiàn);可提交請(qǐng)假申請(qǐng),查看所有任課老師信息及聯(lián)系方式,及時(shí)與教師進(jìn)行高效溝通,開啟家校共育之路。圖:家長微信端
2.2 家校公告欄
家長可在微信端查看學(xué)校通知公告、校園動(dòng)態(tài)、學(xué)生作品等內(nèi)容,了解學(xué)校動(dòng)態(tài),獲悉學(xué)生成長環(huán)境,讓家長更放心。2.3 在線留言
家長可直接在家長端給學(xué)生進(jìn)行留言,學(xué)生在班牌端即可查看并回復(fù),孩子沒有手機(jī),也能進(jìn)行在校溝通。圖:在線留言
3 班級(jí)建設(shè)的應(yīng)用
3.1 班級(jí)信息
班牌可展示班主任、班級(jí)人數(shù)、班訓(xùn)、班級(jí)目標(biāo)、班歌、班級(jí)榮譽(yù)、班級(jí)之星等信息,還可展示所有任課教師和班級(jí)學(xué)生的姓名和照片,便于新班級(jí)教師同學(xué)之間的相互認(rèn)識(shí)。圖:班級(jí)信息 / 課程表
3.2班級(jí)榮譽(yù)
班牌可展示班級(jí)之星、班級(jí)榮譽(yù)墻,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感。3.3班級(jí)值日表
班牌上可顯示一周值日安排,值日安排表由班主任在系統(tǒng)后臺(tái)進(jìn)行上傳。3.4 班級(jí)課程表
學(xué)生可在班牌端查看班級(jí)一周課表,登錄個(gè)人中心可查看個(gè)人課表。3.5學(xué)生作品
班牌可顯示老師上傳發(fā)布的學(xué)生作品,同時(shí)顯示優(yōu)秀作品標(biāo)識(shí),學(xué)生可通過班牌進(jìn)行發(fā)布作品的查看,支持學(xué)校師生對(duì)優(yōu)秀作品評(píng)論,家長微信端可查看。4 信息發(fā)布的應(yīng)用
4.1通知公告
電子班牌是校園信息發(fā)布新載體,電子班牌替代了傳統(tǒng)的班級(jí)黑板報(bào)、墻體宣傳,通過可實(shí)時(shí)互動(dòng)、更新的高清屏幕,更快速、更高效地展示通知公告內(nèi)容,極大地提高了信息的覆蓋率。4.2新聞發(fā)布
電子班牌可通過新聞發(fā)布,將學(xué)校風(fēng)貌更好地宣傳,提高了信息的閱讀率。圖:新聞發(fā)布
4.3班牌模式
學(xué)??筛鶕?jù)不同的場(chǎng)景需求設(shè)置班牌模式,班牌模式包括考試模式、班牌模式和上課模式。
圖:上課模式
l 考試模式:展示該教室每場(chǎng)考試的考場(chǎng)信息,包括考試科目、時(shí)間、監(jiān)考老師、考場(chǎng)座位表。學(xué)生可通過刷卡或搜索快速找到自己的考場(chǎng)座位。
l 班牌模式:可自定義發(fā)布視頻、文字、圖片、文字+圖片等內(nèi)容。班牌模式下整屏只展示發(fā)布內(nèi)容,圖片、視頻支持全屏查看。
l 上課模式:上課時(shí)段,班牌自動(dòng)跳轉(zhuǎn)到上課模式,班牌展示上課時(shí)間、上課名稱、授課教師及教學(xué)內(nèi)容。無操作情況下,上課模式顯示時(shí)長為1分鐘。
5 校園文化宣傳的應(yīng)用
校園文化是學(xué)校綜合辦學(xué)水平的重要體現(xiàn),是學(xué)校個(gè)性魅力和辦學(xué)特色的體現(xiàn)。通過電子班牌,人人可參與校園文化的建設(shè),班牌可展示校園風(fēng)采、校園師資、校園風(fēng)貌、和校園導(dǎo)航等內(nèi)容,通過班牌進(jìn)行校園文化宣傳,使校園文化氛圍更融洽美好。6 學(xué)生個(gè)人中心的應(yīng)用
個(gè)人中心是學(xué)生的個(gè)人空間,學(xué)生可以在任意班牌上通過刷臉、指紋等識(shí)別方式登錄到自己的個(gè)人中心,查看與自己有關(guān)的新動(dòng)態(tài),包括個(gè)人基礎(chǔ)信息、興趣特長、主要榮譽(yù)、個(gè)人課表、請(qǐng)假記錄、留言消息等內(nèi)容。圖:學(xué)生個(gè)人中心
7 教師日常辦公的應(yīng)用
教師可登錄系統(tǒng)后臺(tái)或微信端進(jìn)行辦公,微信端功能為教師辦公常用功能,系統(tǒng)后臺(tái)包括所有功能。系統(tǒng)后臺(tái)功能共有10大模塊,分別為:頂部導(dǎo)航、個(gè)人信息、首頁、個(gè)人工作、教學(xué)工作、學(xué)生工作、班級(jí)建設(shè)、信息發(fā)布、教務(wù)管理及基礎(chǔ)數(shù)據(jù)管理。系統(tǒng)后臺(tái)根據(jù)用戶角色和數(shù)據(jù)權(quán)限的不同,展示不同的功能權(quán)限和數(shù)據(jù)權(quán)限。
圖:電子班牌綜合管理平臺(tái)
l 頂部導(dǎo)航:頂部導(dǎo)航顯示?;铡W(xué)校名稱和當(dāng)天日期。
l 個(gè)人信息:個(gè)人信息展示頭像、姓名、班牌首頁布局、消息。
l 首頁:首頁展示我的課表、通知公告以及教務(wù)工作。教務(wù)工作包括:教師請(qǐng)假、調(diào)課申請(qǐng),老師可快速進(jìn)入班級(jí)管理工作。
l 個(gè)人工作:教師請(qǐng)假、調(diào)課申請(qǐng)、意見反饋、個(gè)人信息、消息中心、教師課堂考勤等日常工作模塊,幫助教師便捷高效地完成日常工作。
l 教學(xué)工作:教師日常教學(xué)工作處理模塊,包括課表查詢、教師出入??记?、考試座位編排等工作。
l 學(xué)生工作:學(xué)生管理工作處理模塊,主要包括學(xué)生家長信息、學(xué)生出入??记?、學(xué)生請(qǐng)假、意見箱。
l 班級(jí)建設(shè):主要包括班級(jí)切換、首頁視頻、班級(jí)信息、班級(jí)值日、班級(jí)榮譽(yù)、班級(jí)相冊(cè)、班級(jí)之星、作品發(fā)布、班級(jí)課表等內(nèi)容的設(shè)置與管理,教師通過班級(jí)切換功能可同時(shí)查看多個(gè)班級(jí)情況。
l 信息發(fā)布:信息發(fā)布模塊主要包括學(xué)校通知公告、新聞等信息的統(tǒng)一發(fā)布,以及班牌模式(考試模式、班牌模式、上課模式)的管理??筛鶕?jù)考試、緊急通知等不同的情況自定義設(shè)置班牌模式及內(nèi)容顯示。
l 教務(wù)管理:教務(wù)管理主要包括總課表、事務(wù)審批、行政班課堂考勤、教師考勤設(shè)置、校園導(dǎo)航、首頁視頻、意見箱、學(xué)校風(fēng)采、學(xué)校榮譽(yù)、教師風(fēng)采、班牌管理等功能。
l 基礎(chǔ)數(shù)據(jù)管理:對(duì)學(xué)校、教師、學(xué)生、家長等基礎(chǔ)數(shù)據(jù)信息的統(tǒng)一化管理模塊,包括節(jié)次時(shí)間設(shè)置、教室管理、學(xué)生學(xué)籍管理、教師管理、年班級(jí)管理、科目管理、考勤規(guī)則等基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的設(shè)置。
l 8 物聯(lián)控制的應(yīng)用
電子班牌物聯(lián)控制應(yīng)用,圍繞校園智能設(shè)備管理進(jìn)行展開。通過班牌實(shí)時(shí)互聯(lián)教室的智能設(shè)備,如門禁、燈、空調(diào)、窗簾,方便師生在班牌端進(jìn)行控制,管理人員可在后臺(tái)進(jìn)行遠(yuǎn)程統(tǒng)一管理。
9 電子圖書館的應(yīng)用
電子班牌免費(fèi)提供2000冊(cè)以上正版電子圖書和音視頻資源,為學(xué)校師生提供免費(fèi)在線閱讀服務(wù),手機(jī)微信端可同步觀看。電子圖書共有七類:教學(xué)輔導(dǎo)、歷史軍事、文學(xué)名著、哲學(xué)知識(shí)、自然科學(xué)、綜合性圖書、人物傳記,師生可根據(jù)自身需求篩選查看,電子班牌作為知識(shí)汲取的強(qiáng)大載體,給學(xué)生的學(xué)習(xí)生涯提供豐厚的知識(shí)儲(chǔ)備支撐。